المؤشر (3-1-1-3) يحقق المتعلمون نتائج متقدمة في مجال العلوم وفًقًا للاختبارات الوطنية.

١٢ أبريل ٢٠٢٦
سعد السهلي
المؤشر (3-1-1-3) يحقق المتعلمون نتائج متقدمة في مجال العلوم وفًقًا للاختبارات الوطنية.

🟠مجال نواتج التعلم

🟠معيار التحصيل التعليمي

🔵المؤشر (3-1-1-3) يحقق المتعلمون نتائج متقدمة في مجال العلوم وفًقًا للاختبارات الوطنية.


يمكن دعم المتعلمين لتحقيق نتائج متقدمة في الاختبارات الوطنية من خلال القيام بالآتي:

🔹 استخدم التكنولوجيا لتحفيز وتعزيز تعلم الطلاب، واستخدم البرمجيات التعليمية والتطبيقات التفاعلية.

🔹 تقديم الدعم بشكل فردي للطلاب الذين يحتاجون إلى تعزيز إضافي، واستخدام موارد تعليمية إضافية.

🔹 تشجيع الطلاب على التفكير النقدي والتحليلي في استكشاف العلاقات بين المفاهيم العلمية.

🔹 توسيع تجربة الطلاب من خلال عقد شراكات مع المجتمع المحلي لتوفير تجارب عملية.

🔹 تنظيم مشاريع بحثية تتيح للطلاب تطبيق المفاهيم العلمية في سياقات عملية وواقعية.


📁الشواهد المتوقعة

🔸وجود خطة لرفع مستوى التحصيل في الاختبارات الوطنية في مجال العلوم.

🔸توافر برامج وأنشطة تركز على مجال العلوم تؤهل الطلاب للاستعداد للاختبارات الوطنية.

🔸البرامج والأنشطة متنوعة.

🔸 تركز أنشطة التعلم على تنمية المهارات المستهدفة.

🔸الأنشطة مستمرة.

🔸توفر أنشطة ومصادر تعلم تستهدف تنمية المهارات الرياضية لدى المتعلمين.


✅التقييم

🔴متحقق بدرجة منخفضه إذا توفر 2 فأقل من الشواهد

🟠متحقق بدرجة متوسطة إذا توفرت 3-4 شواهد

🟢متحقق بدرجة مرتفعة إذا توفرت 5 شواهد

🔵متحقق بدرجة مرتفعة جداً إذا توافرت 6 شواهد فأكثر


💬 إن كان لديك سؤال أو استفسار، فريقنا جاهز للمساعدة في أي وقت. تواصل معنا عبر واتساب: 966506396028+ أو اضغط هنا