🟠مجال نواتج التعلم
🟠معيار التحصيل التعليمي
🔵المؤشر (3-1-1-2) يحقق المتعلمون نتائج متقدمة في مجال الرياضيات وفًقًا للاختبارات الوطنية.
🔹 تنظيم مسابقات رياضية وأنشطة تحفيزية لتحفيز الطلاب وزيادة شغفهم بالرياضيات.
🔹 استخدم التكنولوجيا لتحفيز وتعزيز تعلم الطلاب، واستخدم البرمجيات التعليمية والتطبيقات التفاعلية.
🔹التركيز على تدريس المهارات الأساسية في الرياضيات، مثل الفهم الجيد للمفاهيم الرياضية والقدرة على تطبيقها.
🔹تقديم الدعم بشكل فردي للطلاب الذين يحتاجون إلى تعزيز إضافي، واستخدم موارد تعليمية إضافية.
📁الشواهد المتوقعة
🔸وجود خطة لرفع مستوى التحصيل في الاختبارات الوطنية في مجال الرياضيات.
🔸توافر برامج وأنشطة تركز على مجال الرياضيات تؤهل الطلاب للاستعداد للاختبارات الوطنية.
🔸البرامج والأنشطة متنوعة.
🔸 تركز أنشطة التعلم على تنمية المهارات المستهدفة.
🔸الأنشطة مستمرة.
🔸توفر أنشطة ومصادر تعلم تستهدف تنمية المهارات الرياضية لدى المتعلمين.
📁الوثائق
🔻سجل المسابقات
🔻سجل الأنشطة الإثرائية
✅التقييم
🔴متحقق بدرجة منخفضه إذا توفر 2 فأقل من الشواهد
🟠متحقق بدرجة متوسطة إذا توفرت 3-4 شواهد
🟢متحقق بدرجة مرتفعة إذا توفرت 5 شواهد
🔵متحقق بدرجة مرتفعة جداً إذا توافرت 6 شواهد فأكثر
💬 إن كان لديك سؤال أو استفسار، فريقنا جاهز للمساعدة في أي وقت. تواصل معنا عبر واتساب: 966506396028+ أو اضغط هنا