المؤشر (3-2-1-5) يلتزم المتعلمون بقواعد السلوك والمواظبة والانضباط المدرسي

١ يناير ٢٠٢٦
سعد السهلي
المؤشر (3-2-1-5) يلتزم المتعلمون بقواعد السلوك والمواظبة والانضباط المدرسي

🟠مجال نواتج التعلم

🟠معيار التطور الشخصي والصحي الاجتماعي


🔵المؤشر (3-2-1-5) يلتزم المتعلمون بقواعد السلوك والمواظبة والانضباط المدرسي

🔹 إطلاع الطلاب على قوانين السلوك والتوقيع عليها يجب أن يكونوا على دراية وفهم كامل للقواعد ومايتوقع منهم من تصرفات في المدرسة.

🔹 عقد جلسات توجيه وإرشاد للطلاب لفهم أهمية السلوك الجيد وكيفية التعامل مع التحديات الشخصية.

🔹 التعاون مع أولياء الأمور لنقل التوقعات المدرسية إلى المنزل، وتشجيعهم على دعم القيم والسلوكيات المطلوبة في المدرسة.

🔹 تعزيز السلوك الإيجابي من خلال تقديم التشجيع والتكريم عندما يلتزم الطلاب بالقواعد ويظهرون سلوكًا مثاليًا.

🔹 تقديم فرصًا للطلاب للمشاركة في تقديم اقتراحات حول كيف يمكن تحسين بيئة المدرسة والسلوك (المجلس الطلابي).

📁الشواهد المتوقعة

🔸نسبة التزام المتعلمين بقواعد السلوك أقل من 50%

🔸ما بين 50% – أقل من 75%

🔸ما بين 75% – أقل من 90%

🔸90% فأعلى


📁الوثائق

🔻سجل المخالفات السلوكية

🔻سجل التوجيه والإرشاد


✅التقييم

🔴متحقق بدرجة منخفضه إذا توفر 2 فأقل من الشواهد

🟠متحقق بدرجة متوسطة إذا توفرت 3-4 شواهد

🟢متحقق بدرجة مرتفعة إذا توفرت 5 شواهد

🔵متحقق بدرجة مرتفعة جداً إذا توافرت 6 شواهد فأكثر